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實用的勤奮的作文6篇

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在現實生活或工作學習中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的勤奮的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

實用的勤奮的作文6篇

勤奮的作文 篇1

我們是春天的幼苗,老師們天天都教我們做個堂堂正正人,我也一直朝着這個目標在努力。

“爭當勤奮學習,追求上進的好少年。”則是我看了張海迪奶奶的事蹟後給自己定近期目標。

張海迪奶奶是一名作家,她5歲時就患有脊髓病,從此,只能坐在輪椅上了。但她卻自學英語,翻譯了不少英文作品,很多人都不相信,問她是怎樣做到的,她回答説:“每天堅持背10個。”她就是這樣永不放棄。她的行為讓我明白了——堅持就是力量。

新學期快到了,我打算上課積極地動腦筋,專心聽講,繼續保持看課外書的好習慣,努力成為勤奮好學的好少年。我還打算每天堅持鍛鍊一小時,把自已的身體鍛鍊得棒棒的。堅持光靠嘴巴説説是不夠的,關鍵是行動。我會用我的實際行動證明一切。

假如,人生是一座花園,那麼堅持就是捍衞花園的一棵大樹,當“堅持”這棵大樹在你心中紮根之時,你就要時刻堅持,永不言棄。

勤奮的作文 篇2

今天,爸爸送給了我一個神祕的瓶子,打開一看是一隻蝸牛。

它有一個軟綿綿的身子,兩隻忽上忽下的角,揹着一個圓圓的殼,嘴巴比針尖還小呢,不仔細看,還真找不着。

爸爸告訴我:“蝸牛害怕陽光,總是在陰涼處爬行,因為陽光會把它身體烤乾。它大部分時間縮在殼裏睡覺,殼口用一層黏液封起來,別看它嘴小,可有25600顆牙齒呢!”聽了爸爸的話,我不免有些震驚,一隻小蝸牛,還有這麼多特點啊!

趁着它還沒有縮回殼裏睡覺,我又和它做起了遊戲,我把蝸牛和菜葉各放桌子一角,只見蝸牛緩緩探出了頭,用那一雙小眼睛膽怯的望着世間萬物,見沒動靜才緩緩的向菜葉爬去,看到它快到菜葉了,我又把菜葉移了移,蝸牛見有動靜,立刻嚇得縮回殼裏,過了好一會兒,才探出頭來繼續爬。我被蝸牛這種鍥而不捨的精神感動了,想起我自己,總需要老師和家長監督才能好好學習,還不如一隻蝸牛呢!

蝸牛,你永遠是我的良師益友!

勤奮的作文 篇3

古人云:有志者,事竟成。勤奮不能只憑一時的衝動,而是需要頑強的堅持精神。繩鋸木斷、水滴石穿,靠的就是持之以恆。沒有經年累月、毫不鬆懈的耕耘,沒有排除萬難、堅忍不拔的精神,就不可能取得豐富的成果。換句話説,沒有堅持就沒有成功。

我家牆上掛着一幅《蒼松雄鷹圖》。每當我看到它,總會想起畫的作者――我的大姨媽刻苦練字學畫的動人事例。

前年夏天,我去大姨媽家過暑假。奇怪的是每天早晨醒來老不見她的人影。一天,我特地起了個大早,裏外找了一遍。嗬,原來她在天井裏吶。只見她手握一把大拖把,在水泥地上一撇一捺地揮舞着。我看呆了,只有打拳舞劍的,哪有舞拖把的?我禁不住問:“大姨媽,你在幹啥?”她猛一回頭,見了我便笑着説:“我在練字呢!每天這樣練,手腕就有勁,再重的毛筆也能運用自如了。”“哦……”我恍然大悟,欽佩之情油然而生。更使我感動的是大姨媽雪天作畫的事。

去年,我又去大姨媽家過年。一天,一場大雪過後,她帶我去寫生。公園變成了銀色世界,我倆彷彿來到了北極。可是,大姨媽不怕冷,選好了景就動手畫了起來。不一會兒,她那調色盤上的顏料和“筆洗”中的水都結成了薄冰。她就讓我不時地用小暖瓶中的熱水將裏面的冰化掉。她畫啊畫啊,只見她的嘴脣凍得發紫,手也凍得發紅了。我心疼地拉拉她的衣角,輕輕地説:“大姨媽,回去吧,下次再……”可她像什麼也沒聽見,出神地眯着眼看看景,看看畫,沉着地在紙上來回揮舞着她的畫筆……現在,我又一次凝視着牆上的畫,那畫中的雄鷹,彷彿就是我的大姨媽。我看見雄鷹展開了雙翅,迎着風雪,頑強地、一往無前地飛啊!飛啊!飛啊……

勤奮的作文 篇4

“世界上沒有笨的人,只有不勤奮的人”這句話是我們的語文董老師經常對我們説的一句口頭禪,告訴我們要勤奮學習,要珍惜時間,要樂於助人,做一個對社會有用的人。

每天一大早,無論是颳風下雨、嚴寒酷暑董老師都早早地來到學校,為我們上早自習。上課前,董老師總會讓我們提前預習一下課文:先分好段,寫好段意,把會的詞先查字典知道它的意思,然後寫在書上,這樣有助於更好的學習,把不認識的字註上拼音。上課時,董老師會叫我們先複述課文,然後我們把課文讀一遍,僅接着董老師會把這課的中心思想讓我們記下來,讓我們來討論一些問題,董老師還會幫我們解決書本後的問題,有時候,董老師會告訴我們一些書本外的知識,讓我們能更加理解課文,更加了解書本里的人物。課後,董老師幫助那些有疑難的同學解決問題。每次,我們都能很快上完課。這就是我們的珍惜時間成果。

我們不僅珍惜時間,也很勤奮、樂於助人。

每當老師佈置作業時,我們總會很快的做完,在課餘和課間的時候,別人會看到我們不是在讀書就是在寫家庭作業。在做作業的過程中,要是遇到困難時,總會先自己想一想,要是自己實在想不出來的話,我們會問一問同學或老師,董老師教我們方法的時候,我們總會認真的聽講,要是還沒聽懂的話,董老師可以再教一遍,一直到弄懂為止,董老師才放心。

董老師是這樣的愛我們,這樣的關心我們,我們更要勤奮學習,要珍惜時間,要樂於助人,做一個對社會有用的人,不辜負老師和家長對我們的期望!

勤奮的作文 篇5

從前有一隻勤奮好學的小花貓,它有一個美麗的名字叫---咪咪。

它可是女主人家的管理員。現在社會不斷的發展,女主人家也有了一台電腦。咪咪每天站着看門,看的辛苦極了。心想;"我要是去動物學校上學,學會打電腦。那我不就成了整棟大樓的管理員了?那該多好啊!''第二天,它去動物學校報了名。咪咪每天早起晚睡,從不遲到。它在學校裏還非常惹人喜愛,還是學校裏出了名的`大美女呢?最難學的功課是電腦打字啦!

下課鈴聲一響,同學們全出去玩了,只有咪咪還坐在教室裏專心致志的練習打字。一天一天的練下去,咪咪的手練的又紅又腫,還練的滿頭大汗。

功夫不付有心人。電腦考試咪咪取得了優異的好成績。它高興極了!

咪咪果然被選上了當整棟大樓的管理員。他的夢想終於實現了。從那以後,咪咪過着幸福快樂的生活。

勤奮好學的小貓咪咪還登上了《小學生報》的封面呢!

勤奮的作文 篇6

“成功=99滴汗水+1份智慧。”這句話是偉大的發明家愛迪生説的。事實上確實如此,就算你的天賦再高,你不努力一樣白費。

古今中外,有許許多多的成功人士,但他們都有一個共同點。就是他們的成功都是通過堅持和努力所得來的。比如説:古代著名的史學家司馬遷,從小開始就蒐集關於歷史的資料,就算受到了酷刑,他也沒有放棄,最後撰寫了史學鉅著——《史記》;霍金他的成功也不是來自天賦也是來自他不屈不撓的精神。即使被困在輪椅上,他也從來沒有想過放棄。即使他全身只有三根手指,一個大腦加上一個心能動以外其他的器官都不能動,連説話都需要機器來幫助他,他也不放棄。就是在這種讓人難以想象的環境中,他獲得了一個又一個稱號,一個又一個榮譽,一個又一個鉅著。他的成功也不是來自天賦,而是通過他自己的努力和堅持所得來的;我國偉大的詩人——李白,他小時候非常頑皮,逃課,搗亂,反正就是成績非常差,但是就是在一次中,他恍然大悟,之後他發憤圖強,終於成為一名傑出的詩人,他為我們後代留下了許多優美的詩章。

再説回來,這麼多的成功人士的典範,就可以聯想到我們現在,如果我們堅持不懈,持之以恆,勤奮好學,我們就有可能成功。但如果我們不學無術,半途而廢,我們就將失敗。

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