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雨果經典名言

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雨果經典名言
  
  62、使我們摔交的往往是我們的朋友。
  
  63、一個專心致志思索的人並不是在虛度光陰。雖然有些勞動是有形的,但也有一種勞動是無形的。
  
  64、書籍是造就靈魂的工具。
  
  65、喪失人格的詩人比沒有詩才而硬要寫詩的人更可鄙,更低劣,更有罪。
  
  66、未來將屬於兩種人:思想的人和勞動的人。實際上,這兩種人是一種人,因爲思想也是勞動。
  
  67、教育!科學!學會讀書,便是點燃火炬;每個字的每個音節都發射火星。
  
  68、自由只有通過友愛才得以保全。
  
  69、精神像乳汁一樣可以養育人的,智慧便是一隻乳房。
  
  70、我們的精神圍繞着真理運轉,好像羣星圍繞着太陽。
  
  71、所謂活着的人,就是不斷挑戰的人,不斷攀登命運峻峯的人。
  
  72、人的智慧掌握着三把鑰匙,一把開啓數字,一把開啓字母,一把開啓音符。知識、思想、幻想就在其中。
  
  73、塑成一個雕像,把生命賦給這個雕像,這是美麗的;創造一個有智慧的人,把真理灌輸給他,這就更美麗。
  
  74、多辦一所學校,就可少建一座監獄。
  
  75、未來將屬於兩種人:思想的人和勞動的人。實際上,這兩種人是一種人,因爲思想也是勞動。
  
  76、人生下來不是爲了抱着鎖鏈,而是爲了展開雙翼。
  
  77、哪裏有思想,哪裏就有威力。
  
  78、對於愛情,年是什麼?既是分鐘,又是世紀。說它是分鐘是因爲在愛情的甜蜜之中,它像閃電一般瞬息即逝;說它是世紀,是因爲它在我們身上建築生命之後的幸福的永生。
  
  79、精神象乳汁一樣可以養育人,智慧便是一隻乳房。
  
  80、堅持真理的人是偉大的。
  
  81、人生下來不是爲了拖着鎖鏈,而是爲了展開雙翼。
  
  82、道德是真理之花。
  
  83、喪失人格的詩人比沒有詩才而硬要寫詩的人更可鄙,更低劣,更有罪。
  
  84、堅強、稀有的性格便是這樣創造出來的:苦難,經常是後孃,有時卻也是慈母;困苦能孕育靈魂和精神的力量;災難是傲骨的奶孃;禍患是豪傑的好乳汁。
  
  85、未來將屬於兩種人:思想的人和勞動的人。實際上這兩種人是一種人,因爲思想也是勞動。
  
  86、顧慮好像一個面對權杖而沒有胳膊的殘廢人,一個面對着結婚幸福的閹人。
  
  87、被人揭下面具是一種失敗,自己揭下面具卻是一種勝利。
  
  88、青年人,我們要鼓足勇氣!不論現在有人要怎樣與我們爲難,我們的前途一定美好。
  
  89、在任何科學上的雛形,都有它雙重的形象:胚胎時的醜惡,萌芽時的美麗。
  
  90、災禍和幸福,像沒有預料到的客人那樣來來去去。它們的規律,軌道和引力的法則,是人們所不能掌握的。
  
  91、人生是花,而愛是花蜜。
  
  92、在泥土下面,黑暗的地方,才能發現金剛鑽;在深入縝密的思維中,才能發現真理。
  
  93、未來將屬於兩種人:思想的人和勞動的人。實際上這兩種人是一種人,因爲思想也是勞動。
  
  94、人生是花,而愛便是花的蜜。
  
  95、我寧願靠自己的力量,打開我的前途,而不願求有力者垂青。
  
  96、教育!科學!學會讀書,便是點燃火炬;每個字的每個音節都發射火星。
  
  97、最高貴的復仇是寬容
  
  98、這種落於俗套的高貴和風雅是再平庸低劣不過的。
  
  99、幹精神工作的人而讓自己守全從思想掉入夢想,必遭不幸!他自以爲進得去便出隨時出得來,並認爲這兩者之間沒有什麼區別,他想錯了!
  
  100、謹慎是智慧的長子。(名人名言
  
  101、人的智慧掌握着三把鑰匙,一把開啓數字,一把開啓字母,一把開啓音符。知識、思想、幻想就在其中。
  
  102、從夢幻中清醒過來是多大的幸福呀!
  
  103、誰虛度年華,青春就要裉色,生命就會拋棄他們。
  
  104、沉思就是勞動,思考就是行動。
  
  105、書籍是造就靈魂的工具。
  
  106、進步,意味着目標不斷前移,階段不斷更新,它的視野總是不斷變化的。
  
  107、人們不能沒有麪包而生活;人們也不能沒有祖國而生活。
  
  108、沉思就是勞動,思考就是行動。
  
  109、人的面孔常常反映他的內心世界,以爲思想沒有色彩,那是錯誤的。
  
  110、哪裏有思想,哪裏就有威力。
  
  111、生活,就是理解。生活,就是面對現實微笑,就是越過障礙注視將來。生活,就是自己身上有一架天平,在那上面衡量善與惡。生活,就是有正義感、有真理、有理智,就是始終不渝、誠實不欺、表裏如一、心智純正,並且對權利與義務同等重視。生活,就是知道自己的價值,自己所能做到的與自己所應該做到的。生活,就是理智。
  
  112、人的智慧掌握着三把鑰匙,一把開啓數字,一把開啓字母,一把開啓音符。知識思想幻想就在其中。
  
  113、應該相信,自己是生活的戰勝者。
  
  114、未來將屬於兩種人:思想的人和勞動的人。實際上這兩種人是一種人,因爲思想也是勞動。
  
  115、敢於衝撞命運纔是天才。
  
  116、最高的聖德便是爲旁人着想。
  
  117、給予是能使人產生優越感的。
  
  118、人的智慧掌握着三把鑰匙:一把開啓教學,一把開啓字母,一把開啓音符。知識、思想、幻想就在其中。
  
  119、人出生兩次嗎?是的。頭一次,是在人開始生活的那一天;第二次,則是在萌發愛情的那一天。
  
  120、人生下來不是爲了抱着鎖鏈,而是爲了解開雙翼;不要再有爬行的人類。我要幼蟲化成蝴蝶,我要蚯蚓變成活的花朵,而且飛舞起來。
  
  121、喪失人格的詩人比沒有詩才而硬要寫詩的人更可鄙,更低劣,更有罪。
  
  122、任何東西都沒有像大膽的幻想那樣能促進未來的創立。今天的空想,就是明天的現實。
  
  123、親善產生幸福,文明帶來和諧。
  
  124、精神象乳汁一樣是可以養育的,智慧便是一隻乳房。
  
  125、教育!科學!學會讀書,便是點燃火炬;每個字的每個音節都發射火星。
  
  126、人類的心靈需要理想甚於需要物質。
  
  127、各種各樣的蠢事,在每天閱讀好書的作用下,彷彿烤在火上的紙一樣漸漸燃盡。
  
  128、在任何科學上的雛形,都有它雙重的形象:胚胎時的醜惡,萌芽時的美麗。
  
  129、人類有一個暴君,那就是矇昧。
  
  130、人的面孔常常反映他的內心世界,以爲思想沒有色彩,那是錯誤的。
  
  131、應該相信,自己是生活的戰勝者。
  
  132、人的智慧掌握着三把鑰匙:一把開啓教學,一把開啓字母,一把開啓音符。知識、思想、幻想就在其中。

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