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德國7歲兒童認知世界的69條清單

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德國7歲兒童認知世界的69條清單


一個7歲的孩子應該明白些什麼東西?德國教育專家和同伴用了33年,調查走訪了150多位不同年齡、不同社會階層、不同教育背景的人,整理出了這份7歲孩子應該具備的社會認知經驗清單,分享如下,也許對我們在孩子教育方面有所幫助。

德國7歲兒童認知世界的69條清單

1、體驗過自己存在的重要性。例如,聽別人說過“你要是在場該有多好啊”、“我們上次聚會就是少了你”等稱讚的話語。

2、既有贏的意願,也能承受輸的結果。

3、體驗過壓抑的心情。不會把飢餓誤認爲是憤怒,把勞累誤認爲是悲傷。懂得一些心理因素之間的基本聯繫與影響,諸如情緒波動有可能導致尿牀等。

4、原諒過成人某次不公正的懲罰。

5、知道表示情緒波動的形象比喻。例如,“像一隻氣球‘砰’地一下炸了”,“像水滿得從桶裏溢了出來”。

6、有過情緒體驗。例如,自己學習進步曾引起周圍人愉悅滿意的情景。

7、有過親情體驗。看過父親刮鬍子。

8、曾與父親一起做過家務。例如,做飯、擦桌子、鋪牀、做手工;曾單獨與父親度過整整一天的時間;生病時得到過父親的悉心照顧。

9、有過身體體驗。體會過人體在水中的浮力;會盪鞦韆,體會過身體與鞦韆之間相互的作用力。

10、在牀上打過枕頭大戰(即與1人或若干人把枕頭扔來扔去地瘋玩)。

11、冬季堆過一個雪人,在沙坑裏挖過一個沙碉,在小溪中搭過一個水壩;掌握在野地裏生火及滅火的技巧;嘗試過做風車和風燈。

12、有關於廚房的基本常識。例如,什麼是味道濃厚;什麼是食物發黴;什麼食物有害於身體;掌握基本廚藝;攪拌、切碎、削皮、揉麪,用篩子過濾;懂得烹飪用語(鬆脆、煸炒、生食、熟食),能把握“少許”鹽的用量。

13、有過旅遊的體驗。在變化了的環境中感受自己的家庭和父母;體驗舒適方便與將就湊合的反差,體驗過在家和在外奔波的差別;能粗淺地意會一些概念,如思鄉、遷移、借宿、無家可歸。

14、曾在別人家裏過夜,接觸過不同的家庭文化,能意識到每個家庭都有自己獨特的生活習慣。

15、認識家庭的親戚朋友,能初步理清不同的親屬關係,如叔叔、表哥、乾女兒……

16、有過施捨行爲。曾把錢放進乞丐的帽子中,放進街頭藝人的琴盒中,放進公衆的捐款箱中。

17、有過一些心理體驗。比如,自己提出的一項修改建議曾經被他人或集體採納,自己在那一時刻像一個拯救者。

18、能回答基本的醫療護理常識。比如,呼吸時感到疼痛,應當靜臥還是活動?懂得撫摸對穩定情緒有益;學會初步的按摩手法;懂得休息對身體的重要性。知道保養眼睛、耳朵、皮膚和腳;體驗過什麼是雞皮疙瘩。曾爲自己戰勝疾病而感到自豪,懂得生病在生活中在所難免的道理。

19、聽過童話故事,通過故事和寓言知道受難和安逸。

20、參觀過博物館,感受過那裏的一種特殊氣氛。那些來自久遠年代的陳列品將永久地存在下去。曾參觀過一個古堡,體驗到世界是在不斷變化的,老祖母生活的時代與我們的完全不同,家中收藏的珍品可以一代一代傳下去。

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