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我心中的語文作文

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我心中的語文作文(一)

我心中的語文作文

語文,是李太白的杯中酒;語文,是曹雪芹的夢中淚;語文,是魯迅的彷徨吶喊;語文,是郭沫若的鳳凰;語文,是千里冰封、萬里雪飄的北國寒冬;語文,是朱自清的和風細雨;語文,是老舍筆下濟南冬天的清透和秀氣。

語文,是真善美的使者,是懸在假惡醜頭上的達摩克利斯之劍,是我永遠的朋友。

十一月的天空顯得那麼蒼白,獨佇曠野,側耳聆聽,有一個聲音從幾千年前傳來:“有朋自遠方來,不亦樂乎——”聲若洪鐘。十一月的天空,又那麼的富有傳奇色彩,天空中劃過韓麥爾先生的“法蘭西萬歲”的豪言壯語。

語文,是如此多情,它來自古老的原始社會,它輕輕地從我身邊走過,這時,耳邊響起“丹青不知老將至,富貴於我如浮雲”的詩句,它來自於詩聖的筆下,讓我深深悟出平平淡淡纔是真。

語文,讓我擁有“海內存知己,天涯若比鄰”的胸懷,它讓我坦坦蕩蕩。

語文,它總是從我身邊輕輕走過,卻留下那麼多永垂青史與那溫婉悽美的偉績於傳說。

語文,它輕輕地從我身邊走過,卻讓我受益匪淺。其實,語文並沒有走過,它依然在我的心中。


  我心中的語文作文(二)

語文是一門藝術,懂得語文的人,將會是一個很好的藝術家。我喜歡語文,喜歡它的豐富多彩,喜歡它的變幻莫測,喜歡它的神祕誘人。對語文,我有一種說不清道不明的嚮往。

語文是滋味甘醇的美酒,讓人回味無窮。星期六,星期日,泡上一杯淡茶,坐在椅子上,捧着書,那一篇篇優美的散文,讓我體驗人生哲理,暢遊語文詞海,走向華麗殿堂。伴着清茶,慢慢咀嚼,果然脣齒留芳。

語文是絢麗多彩的畫卷,讓人心馳神往。翻開語文書,我總會被那動人的情節那美麗的詞藻所吸引,一口氣讀完文章後,慢慢品味,發現它是那樣的多姿多彩,變幻無窮,令人神往。

語文是浩瀚無邊的大海,讓人盡情遨遊。枯燥無味的暑假裏,不妨拿本名着,一頭鑽進書中,在108將中看好漢在三國羣英會中看智慧在孫悟空驅除妖魔中看正義在金陵十二釵中看人生。一部部名着,栩栩如生的人物數不勝數,靠你細細品味,纔會讀懂。浩瀚無邊的大海啊,你可以盡情遨遊。

語文是連綿起伏的高山,讓人百看不厭,一本書,一篇故事,每看一便,就會有新的見解,就會有新的感觸,故事情節高低起伏,用文筆體現出來,讓人看了又看,百看不厭。

語文是充滿神祕的金字塔,讓人不懈探索。小說中的精品,總會是很含蓄的表現某一中東西,而又不明確的說出來,給人無限遐想的空間。這就像充滿神祕的金字塔,讓人不懈探索。

語文就是這樣善變,我喜歡它的變,因爲變,纔有活力。它誘使人們去努力尋找,探索,使語文造詣更上一層樓。這,就是我心目中的語文。


  我心中的語文作文(三)

我愛清泉,它是那樣碧波盈盈,它是那樣溫潤細膩,他是那樣清純明淨。情韻悠悠,美妙動人。語文,就是我心中的一泓清泉,帶給我無限美的享受。

語文,讓我感受到人間的真情摯意,體會到美好的親情、友情,使我熱淚盈眶、倍感溫暖。“母親悄悄地進來,眼圈紅紅地看着我。”“聽說北海的花開了,我推着你去走走。”“母親喜歡花,可我自從我的腿癱瘓後,她侍養的那些花都死了。”“不,我不去!”“我狠命地捶打這兩條可恨的腿,喊道:我活着還有什麼勁!”“母親撲過來抓住我的手,忍住哭聲說:咱娘倆在一塊兒,好好地活,好好地活——”“我卻一直都不知道,她的病已經到了那步田地。後來妹妹告訴我,媽媽的肝常常疼得整宿整宿翻來覆去睡不着覺。”是《秋天的懷念》使我懂得了什麼是母愛,什麼是世界上最偉大、最無私、最感人的愛!它教會了要怎麼去愛母親、愛親人、愛朋友。

語文,不僅教會了我怎樣做人,還教會了我要做一位有着高尚情操的人。從中華民族文化瑰寶中,我懂得了“寧爲玉碎,不爲瓦全”;我懂得了“捐軀赴國難,視死忽如歸”;我懂得了“人生自古誰無死,留取丹青照汗青”!

語文帶我步入了美妙的文學天堂,徜徉其間,給我詩情畫意般的享受,令我如癡如醉。“人閒桂花落,夜靜春山空”“明月鬆間照,清泉石上流。”“亂石穿空,驚濤拍岸,捲起千堆雪。江山如畫,一時多少豪傑!”人生如夢,一樽還酹江月。”詞采飛動中,激盪着蘇軾讚羨公瑾年少得志的豪氣和自身的壯志難酬的悲憤之感。“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回。”豪爽奔放中,體現了李白淡於富貴,蔑視權貴的性格。“羈鳥戀舊林,池魚思故淵”在輕鬆灑脫中,有陶淵明渴望迴歸自然的迫切希望——

語文就是這樣帶給我真情真趣,它就像一泓清純明淨、溫柔恬靜的清泉,使我明智、使我怡情、使我奮進!我愛這一泓清泉!

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