師生之間的對話——要多替別人着想
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師生之間的對話——要多替別人着想
一個學生向老師抱怨班裏一個同學非常討厭，處處喜歡與他攀比，影響到他的學習。
老師問這學生：“你喜歡吃蘋果嗎？”
學生一愣，但還是回答說：“不喜歡，但喜歡吃雪梨。”
“你不喜歡吃蘋果？”
“對！”
“那有沒有人喜歡吃蘋果”？
“當然有！”
“那你不喜歡吃蘋果是蘋果的錯嗎？”
學生笑答：“當然不是！”
“那你不喜歡他是他的錯嗎？”
學生沉默。老師繼續問。
“你喜歡吃雪梨？”
“對！”
“如果你的好友來了，你會請他吃嗎？”
“會啊！”
“你怎麼知道他愛吃呢？”
“問唄！”
“那還好，但很多人就不是這樣，覺得自己喜歡就以爲他人也喜歡。”
自己喜歡雪梨，以爲魚也會喜歡，因此作爲魚餌放在釣鉤上去釣魚，魚兒一直不上鉤，於是就埋怨是這魚兒出了問題，豈不是太可笑？
與人交往，不應該以一己好惡而把人分爲三六九等，應凡事都站在他人的立場，多替別人着想，也就是要善於從對方的角度和處境體會對方的想法和情感。這樣就能夠真正理解對方，從而找到相處的最佳方式以及解決問題的恰當方法。將心比心是快樂的來源
