勵志文案勵志演講稿

大學青春勵志精彩演講稿

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人生路上需要責任責任大於天,時刻銘記着自己的職責,不要拋棄。以下是小編爲大家帶來的大學青春勵志精彩演講稿,僅供大家參考。

大學青春勵志精彩演講稿

篇一:大學青春勵志精彩演講稿

人生是支柱,爲我們支撐起一片藍天;人生是花,裝飾我們的未來;人生如戲,無時無刻不在上演着一出出精彩的劇情。

然而,人生路上需要的到底是什麼?

人生路上需要經驗和學問。假如人生路上沒有經驗,沒有學問,那如千軍萬馬撲過來的困難、挫折由什麼來抵擋,一具空皮囊,還是鮮活的大腦儲存的知識?經驗與學問是人生的一場重頭戲,經驗與學問的結合體就是人類最珍貴的智慧。經驗是學問的體現,而學問往往是難擋一面的。經驗是人生路上的顏色,五彩斑斕的人生少了她就沒有意義了。然而,那學問就好比蘋果樹上的果子,充滿了辛勤的澆灌和甜蜜的收穫。只有學問加上經驗,我們人生路上才能披荊斬棘開創未來。

人生路上需要責任。責任大於天,時刻銘記着自己的職責,不要拋棄。責任也是人生的一場重頭戲。胸懷大志,抱負遠大的偉人們用堅定的腳步從歷史歲月長河中邁出來,不只是因爲他們有經驗,有學問,還因他們時刻銘記着自己的責任。毛澤東因爲知道自己的責任,領導人民開創新中國,一步步走出困境,從歷史的風雨中堅定地走了出來。記得有這樣一句話“不放棄,不拋棄”,也許這就是責任吧。責任壓在肩上,壓在心裏才能從歲月長河中走出來。責任也是人生彩排的重頭戲,是人生路上的璀璨明珠。

人生路上需要自信。自信是人生潛質,絕非前進路上的絆腳石。人生路上若無自信談何面對人生,面對挫折。往往一個自信的微笑就可以使一個瀕臨困境的人重新振作起來,同挫折鬥爭;一個自信的加油,便可鼓舞士氣。自信的雨點,密集地打在鼓上,發出咚咚的聲響。看吶,自信的力量是多麼偉大,她的言語能使人震耳發聵。

人生路上還需要很多東西,並不是只有這些。而很多東西都是人生路上不可或缺的。得到它,就如醍醐灌頂;得不到,則一無所有。人生路上的這些必需品,並不是權宜之計,它是長久的信念。往往一些必要的東西我們很難得到,但爲何不去努力爭取,至少也無怨無悔。

經驗,學問,責任與自信充實人生道路。人生道路的光芒耀眼,人生之路的色彩斑斕,人生的道路坎坷,但這並不會成爲我們前進路上的絆腳石,因爲我們的人生之路是殷實的,是充實的。讓我們拿起思想之筆,勾勒人生遠大宏圖,描繪五彩顏色,傾聽心靈的呼喚,重新開啓人生之路。讓經驗、學問、責任和自信充實人生,開創不設限的人生。我終於翱翔,看到所有夢想都開花,讓夢恆久比天長,留一個願望讓自己想象,拿起筆勾勒人生美麗宏偉的藍圖。

每個人都需要有自己的一個信仰,一種期待,一種追求,每個人的人生都是一個親自參與努力奔跑的過程,相信人生之路是充滿鮮花和掌聲的。

篇二:大學青春勵志精彩演講稿

古人云:“有志者,事竟成。”所謂志,就是指—個人爲自己確立的“遠大志向”,確立的人生目標。人生目標,是生活的燈塔,力量的源泉,如果失去了它,就會迷失前進的方向。確定了人生的目標,纔可能選擇生活的道路,進而才能夠掌握、控制自己的人生。

有了目標,人生就變的充滿意義,—切似乎清晰、明朗地擺在你的面前。什麼是應當去做的,什麼是不應當去做的,爲什麼而做,爲誰而做,所有的要素都是那麼明顯而清晰。於是生活便會添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發,爲實現高素質的人生打下堅實的基礎。

追憶歷史,任何年代,任何國家,社會結構都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部,只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,實現不了自己的理想和包袱,而處在塔頂的人則是蒸蒸日上,享受豐厚的財富,發展前途不可限量。然而人們往往忽視了,這些身處塔頂的人,曾經也處在底部,是—個默默無聞、普普通通的人,—步—步地攀上了金字塔的頂部。

細心觀察—下,社會上絕大多數人的—生都在平庸中度過,儘管他們也在辛勤勞動,終身奮鬥不止,但是隻能扮演無足輕重的次要角色,其根本原因在於他們缺乏真正的內動力。社會的要求,別人的約束,使他們對待生活、工作還算盡責,卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說,處在金字塔底部的大多數人與處在金字塔頂部的少數人相比,差距就在於眼光的高度,在於人生的目標。

有什麼樣的目標,就有什麼樣的人生。或許你覺得自己現在的地位是多麼卑微,或者從事的工作是多麼的微不足道,但是隻要你強烈地渴望攀登成功的巔峯,將自己擺在整個社會的宏觀世界之中,認真做好人生定位,明確奮鬥目標,並願意爲此付出艱辛的努力,那麼總有—天你會如願以償,獲得成功。

人生目標可分爲長遠目標和短期目標。如果—個人沒有長遠目標,那麼他的人生將是盲目的,—切的努力都將是無用功。但如果—個人沒有短期的目標,他將不知道自己每天要做些什麼,腳步不知道朝什麼方向邁出。將人生的`長遠目標劃分成—個個節點,就成了每—個時期的短期目標,彷彿人生的驛站。所有的短期目標都指向同—個方向,爲長遠目標做基礎,這就是所有成功的人所遵循的公式。

“千里之行,始於足下”。即使有了目標,實現它也需要—個過程。成功的人是最有理想、最明智,也是最有毅力、最堅定。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的,都需要通過艱苦卓絕的努力,不斷地改進和提高;成功的人絕不會只以事情做完爲滿足,而會要求自己不斷地做得更好,以獲取更大的成功。

希望我們每—個人從現在開始就制定人生目標,從點滴做起,落實人生目標。拋棄那種無聊地重複着自己平庸的生活,努力去挖掘自己內在的潛力,激發自己的閃光點,相信是金子不論在哪裏遲早都會發光的道理,不管遇到什麼艱難險阻,終究會取得成功。新生活就從確定目標之日開始。

篇三:大學青春勵志精彩演講稿

大學生朋友們:

今日我要講一個真實的故事,故事的主人公就是我——一個多災多難,但始終不肯向命運低頭,滿懷信心與老天抗爭的女孩。

十四年前,那個草長鶯飛的季節,上帝毫不留情地將病魔降到我的身上:我的右腿患了骨髓炎。不料命運借題發揮,跟我開了個無情的玩笑——醫生先錯將我的病診爲骨癌,之後又誤當血癌治療。我的右腿連續做了五次大手術,小腿骨先後刮過兩次,並取出四十多塊碎骨片後,以“永遠不能站起來”“將在輪椅上過一輩子”等可怕的結論,宣告我將終身殘廢。活蹦亂跳的我癱瘓了,命運對我多麼地不公平呵!要知道,當時我才只有八歲。

記不清多少日子,父母上班了,姐姐上學了,孤寂的空間只有我一個人在木牀上爬來爬去,窗臺放着食物,牀下放着便盆……只有到傍晚,親人都回到家,我纔可以被抱到輪椅上“活動活動”。有一天,我偶然發覺,自己宛若一隻木偶,得靠人支配着生活——就是這麼個小小的發現,深深地刺痛了我的自尊心。不!我不能讓我的腿成爲擺設,我要從輪椅上站起來,從輪椅上走下去!

於是,幾乎忘了什麼是行走的我,又開始像小孩那樣練習走路。可是,我失去知覺的左腿根本支撐不住身體,手一離開扶助物,身體便失去平衡,人也立刻摔倒了。一個大活人,重重地摔在水泥地上,而且還是一而再再而三地摔倒,要說不疼,或者說我不怕疼,那是違心的——頭摔破了、胳膊摔得骨裂了,右腿已癒合的刀口摔開了……但爲了能重新走路,我咬着牙默默地忍受着……

經過近兩年的拼命鍛鍊,奇蹟終於出現了:我從輪椅上站了起來,並且可以不用任何扶持慢慢挪動。這是我人生旅途中第一次通過自己的努力換取的收穫,我的心情是何等的激動、何等的舒暢啊!

然而,當我拖着那條不能彎曲的直腿,一瘸一拐地走出家門時,卻招致鄰居家孩子的嘲笑……到了夜晚,人們都進入夢鄉,我的內心時時不能平靜,想到命運的種種不公,委屈的淚再也忍不住便奪眶而出……殘疾人也是人,尤其我還是個孩子。我要抗爭!我要糾正殘疾人在人們心目中被扭曲的形象!

我知道要想讓他人改變對自己的看法,就要有知識、有水平、有能力,那就需要努力學習,不斷進取,完善自我,增長才幹。“蚌病成珠”說的是牡蠣的痛苦凝成了珍珠。我不奢望自己有一天能成爲“珍珠”,但我企望生活得有意義。因此,我把所有的精力都用在了學習上。各位知道,學習好比逆水行舟,一篙鬆勁,退之千里。爲了堅持心中那毫無怨悔的生活方式,我利用同齡人玩耍嬉戲、看電視、逛公園以及休息時間看書學習。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我懷着滿腔的壯志豪情,終於走進了殘疾人生命的輝煌:在小學我連跳兩級,上中學後,我仍舊名列前茅。又因爲我作文成績突出,在報刊上發表過百餘篇文章,並多次獲獎,所以被譽爲“校園小作家”。遼寧電視臺、《遼寧日報》、《婦女》雜誌等多家新聞單位對我都進行了專題報導。我沒有滿足自己,而是孜孜不倦,以更大的付出,向更高層次的目標衝刺!

就在我全身心地投入到初中升高中考試的準備時,傳來一則我無法接受的消息:市內一些重點學校不允許我報考。原因很簡單,我身有殘疾。

我不敢相信,可又不得不去面對現實。記得著名體操運動員李大雙說過這樣一段話:“人生的道路是曲折的,每一道曲折就是一次失敗。如果害怕失敗,一蹶不振,就永遠不能走出曲折,到達勝利。我覺得一個人應該先學會敗,再學會勝。勇於進取的人把失敗看作是成功的階梯;消極悲觀的人往往一蹶不振,那麼失敗就是他的墳墓。”是的,沒有人是永遠的失敗者,只要不瞧不起自己,只要不成爲自己的心囚,在所有希望成爲絕望之後,所

我進了醫校,對此,我常常寬慰自己:活得瀟灑些,走你的路!我的刻苦努力,終於換來了醫科大學的通知書。然而就在此時我的老父親患了腦血栓,花掉了家中全部的積蓄。老父喪失了勞動能力,我不能不考慮家中日後的生活。經過反覆地思索,我作出了最痛苦的抉擇:那張我夢寐以求,又被我淚水浸透的通知書在我手中變成了碎紙片……我的心很痛,不過我不後悔。一個人,身殘了,思想不能殘,父母爲我操勞了大半生,該讓老人歇歇了。羔羊尚且懂得跪乳,鴉雀還知反哺報恩,何況我是個“人”!

放棄了上大學深造的機會,我學會了養花賣、做服裝加工、給人當家教,掙來的錢連同稿費一起維持家中生活。日子久了,便有了剩餘,母親用剩餘的錢買了奶羊。從此,家中生活不再依靠我。我可以拿着自己掙的錢買錄音機、磁帶,自學英、日、俄語;可以拿着自己掙的錢去學電腦;可以拿着自己掙的錢去參加全國統一的成人教育。沒有了老師的督促,不見了學校的圍牆,我仍舊如飢似渴地啃讀自修大學的教材。

人生本是一次與自己較量的勇氣和精神的全然投入,有過怎樣的付出,就有怎樣的收穫。我不懈地拼搏,不僅使自己在緊張充實的生活中,找到了人生價值的堅實座標,而且還贏得了人們的刮目相看——我被團市委評爲“學雷鋒標兵”“自強自立的楷模”。面對着這一切,我由衷地感到高興。其實,榮譽對我並不重要,重要的是我憑着自己的努力抗爭,嚐到了一個殘疾人自尊、自強、自信、自立的歡樂!

如今,我自修法律即將大學畢業,我的目標是拿到全國通用的“律師資格證”,因爲在我心中有一個創辦屬於自己的律師事務所的夢……

今日,我再回首那段不堪回首的往事,是希望我的痛苦經歷能給世人以警示——我願這個世界能再多一點愛心、再多一點理解、再多一點情義、再多一點體貼!

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