勵志文案勵志演講稿

我的夢想演講稿勵志

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我的夢想演講稿勵志1

尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!今天我演講的題目是《我有一個夢想》。

我的夢想演講稿勵志

我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的生活;我不是學者,不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手,不能用動聽的歌喉歌詠我的未來。

我只是一名學生,但我有我的夢想。

記得我三歲時,第一次邁入幼兒園的大門,第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩,她是我的啓蒙老師——劉老師。她總愛在春天帶我們去郊外遊玩。記得,那時,花兒總是開着的,草兒總是綠油油的,風兒總是和煦的,我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽,從來沒有斥責過我們,她包容我們的一切。我們都把她當做自己的媽媽,在她面前撒嬌,在她懷裏睡覺。不知不覺,幼兒時期那無憂無慮的快樂時光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。

告別幼兒時期,進入了小學。這時,我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容,她是我的小學老師——曹老師。她總愛在我取得好成績時,給我一縷祥和的目光和一個稱許的笑容:那目光告訴我,不要驕傲!那笑容鼓勵我,不錯,繼續加油!小學六年,那目光、那笑容,像和煦的春風、像溫暖的陽光吹拂着我、照耀着我,讓我茁壯成長。光陰似箭,小學畢業了,我離開了生活六年的母校,但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。

如今,我邁入了初中校門。記得第一節課是語文老師上的,她走上三尺講臺,用三寸粉筆爲我們寫下初中語文學習的四要點:看、讀、思、寫。鼓勵我們只要掌握了這四要點,初中語文並不難。老師她自己也喜歡寫作,她的文字清麗,感情真摯,字裏行間,常常流淌着一腔溫馨的情懷。老師的言傳身教,老師的悉心指導,使得期中考試我的作文只扣掉兩分。在我的心中,語文老師就是那辛勤的園丁,就是那燃燒的紅燭!

啊,我長大了也要當一名老師!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用知識點燃每一個學生的夢想,我要用愛心托起他們飛翔的翅膀……

那一顆懵懂歲月中飄來的種子,已在我的心中紮下了深根!

風在靜止時是無聲的,那麼就讓我們年輕的心跳動起來吧!那樣,風便有歌了;水在靜止時是無言的,那麼就讓我們滾燙的血液奔騰吧!那樣,水便歡笑了;山一直是沉默的,那麼,就讓追夢的我們奮力攀登吧!那樣,我們的夢想定會開花,我們的人生定會燦爛!

我的夢想演講稿勵志2

尊敬的各位評審,老師們,同學們,大家晚上好!

我是**號選手**,我今天的演講題目是我有一個夢想!

同學們,爲了各自的夢想,我們齊聚一堂,我們揹負夢想的行囊,尋求美好的未來。我相信在做的每一位都有自己的夢想,也都在爲那份夢想努力打拼。同樣,我也有屬於我自己的夢想。

上小學時,我們學校沒有電鈴,校長從家裏帶來一把破舊的鋤頭掛在柱頭上,靠敲它來提示學生們上下課,進了中學,我看見了電鈴,那時的我就夢想以後我要爲我們村的小學安上一個電鈴;每當我看見鄉親們每次進城都要準備兩雙鞋子,到了城外脫下已經很髒的那雙,換上乾淨鞋在進城時,我就夢想我以後要爲我們村修一條很好的公路,讓鄉親們不用再走那泥濘的小路;去年地震後,我們那裏來了一批恢復重建的挖掘機,我鄰居家的一位老爺爺看見了挖掘機,他很是興奮的感嘆道,這東西多先進啊,現在的技術就是發達啊!前不久,我姐姐打電話告訴我說那位老爺爺去世啦,在彌留之際,他把子女叫到跟前,的一句話卻是:我還想再進城去看一眼挖掘機。那時我心裏有一種說不出的震撼,我就夢想等我大學畢業了,我要回去建設我的家鄉,改變家鄉的貧窮,開闊家鄉人的視野。這便是我曾經的夢想

而如今,已經是大學生的我們,我想每個人的夢想都應該在大學裏進一步的昇華,昇華的更偉大更崇高。不錯,風華正茂的我們,意氣風發的我們,任重道遠的我們,胸懷天下的我們,就應該有一份偉大而崇高的夢想。古人云:天下興亡,匹夫有責.唯有心憂天下,方能立志高遠。

也許大家會笑話我的夢想太過低俗,沒有愛過的豪情壯志,沒有報國的義膽雲天,那麼我想想問問在做的大學生們,當祖國邊陲物質的羣衆被矇蔽雙眼,淺薄的暴徒以爲拿着一根注射器就可以一顆芝麻頂破天的時候,你有沒有夢想過做一名政治家,*遠矚,春風化雨?當一個個反傾銷案接踵而至,一批批中國製造被拒之門外時,你有沒有夢想過當一名經濟學家,妙手回春,從中斡旋?當面對鬧得滿城風雨的流感侵襲,你又有沒有夢想過當一名生命科學研究者來造福億萬蒼生?

同學們,報國並非無門,報國並非要你拋頭顱,灑熱血。並非要你豪情壯志,叱吒風雲。也並非要你驚天動地,扭轉乾坤。關注一下我們身邊的事情吧,那裏有許多報國的大門爲你敞開。我就有這麼一個夢想,夢想每個人在幸福的時候能夠想起有一可憐的孩子正被社會遺忘;夢想不再看見他們那一雙雙凍得紅腫,甚至裂開,稚嫩而滄桑的小手;夢想他們不用再走幾十裏山路去上學;夢想他們不再因買不起筆而用樹枝在地上寫字;夢想他們的父母不再爲了供養他們而去遠方做苦工;夢想他們不再用那含着淚光的眼睛遙望遠方,思念他們的爹孃。同一片天空下,他們沒有理由遭受貧窮,同一片土地上,我們誰也沒有理由熟視無睹!年輕的我們或者不再年輕的我們,還有什麼可猶豫的呢?在飛逝的時光中爲自己找一個夢想吧,它可大可小,可遠可近。只要你,矯健的雄鷹煽動者翅膀,無畏的目光就會爲你點亮前行的路,閉上你的雙眼,讓我們一起飛翔!

同學們,夢想二字雖小,分量卻重,它不僅是簡單的口號,更是實際的行動,衣帶漸寬終不悔,爲伊消得人憔悴就是終其一生來詮釋這兩個字的含義。讓我們拿出吹盡黃沙始到金的毅力,拿出直掛雲帆濟滄海的勇氣,用汗水來鍛造明日的輝煌!同學們,是龍,你就該龍騰四海,是鳳,你就該鳳舞天!!

最後,我想說,華誕六十年,祖國的成就舉世矚目,但在民族復興路上,萬里長征,我們才邁出了第一步,所謂一萬年太久,只爭朝夕,我願與在座的各位懷揣夢想與抱負,共上高樓,望盡天涯路!

我的演講到此結束,謝謝!

我的夢想演講稿勵志3

尊敬的各位評委、老師:

大家好,我今天我演講的題目是《我的夢想》。

隨着一首柔柔的催眠曲,我甜甜的進入了夢鄉……

在夢裏,我看見了人們以前的生活:吃的是窩頭和玉米粥,喝的是白開水,穿的是補丁衣服,只有過年才能吃得上饅頭;但也有些錦衣玉食的富人。

我把揹包裏的一塊蛋糕和一瓶牛奶給了我所見過最窮的一個人,他邊吃邊說:“這是世界上最好吃的東西!”啊,那些是我們在生活中常見的食品,可他們卻沒有嚐到過。

現在的電燈、電話、電視機、冰箱、微波爐、電腦等現代化設施,從前人們根本沒有見過,更不必說使用過。如果他們來這裏做客,那一定會大吃一驚,或許還會以爲自己在做夢哩!

忽然,我被一隻紅色的小鳥迷住了。我和它玩的正高興呢,突然一粒石子打中了小鳥的翅膀。我立刻從揹包裏取出藥箱,幫小鳥把傷口包紮好。小鳥走了,我有點想念它,然而不一會兒它又叼着一個天藍色的小果子回來了。我吃了那個小果子,感覺樹好像變矮了,不,準確的說應該是我長高了。我低頭一看,嘿,你說怪不怪, 我居然在飛!現在我的本領如同神仙一樣了!我到處閒逛,遇到窮人就變出些錢給他們,遇到受傷的人或小動物,就把它們醫好……

我又想出了個鬼點子——把人們帶到20xx年去祝我和大家商量了商量,大家興奮得兩眼發光。

我使用了“時空轉換”,並對人們說:“兩天後,你們就會回來,因爲我法力不夠。”天上出現了一道光,把大家都吸了進去。

到了20xx年,我教大家用現代化工具,大家很快就學會了。他們去買東西時,我給了大家每人一百元。他們去付錢,從錢包裏把那一百元拿出來時,錢包裏又出現了一百元,大家傻眼了。這樣不停地往外拿錢,可錢包裏總還剩一張。售貨員一下子變成了怪獸,把我抓了起來。我拼命掙扎,“啊!”我醒了, “呼,原來只是一場夢呀。我一定要好好學習,讓夢想繼續下去。讓美好的生活繼續下去。

我的演講完畢,謝謝大家。

我的夢想演講稿勵志4

尊敬的老師,親愛的同學們,大家好:

我是六年級三班的邱xx,今天,我演講的主題是《我的夢想》。夢想是什麼?。夢想是力量的泉源、智慧的搖籃、衝鋒的.戰旗、斬棘的利劍。

如果我是一滴水,我要滋潤一寸土地;如果我是一線陽光,我要照亮了一分黑暗;如果我是一顆糧食,我就要哺育了有用的生命;如果我是一顆最小的螺絲釘,我也將會永遠堅守在我生活的崗位上。

每個人都有自己的理想,有的想當士兵,保家護國;有個人想當醫生,救死扶傷……而我的理想是當一名教師,培育人才。 老師是辛勤的園丁,給予了一代又一代的中華兒女智慧;什麼是春風是老師那神聖的恩情;什麼是秋風?是老師看到學生成材後的笑;什麼是溫暖,是老師無微不至的關愛。

教師是人類靈魂的工程師,老師教給學生知識,老師教給學生做人的道理,鼓勵學生努力長進,教師的價值和作用是無與倫比的。看到我們學校老師辛勤的勞動,她熱情地關懷我們,和我們一起學習、一起勞動,老師就好像我們的父母一樣關心着我們,呵護着我們,像父母一樣教導着我們。

這就是我的理想,一個平凡。遠大而崇高的理想。我知道要實現這個理想十分不容易,爲了早日實現這個理想,我願從今天起努力學習,不懈努力,讓成爲教師的理想贏在起跑線上。因爲我知道,要成爲一位教師,必須要有淵博的知識方可。

我的演講完畢,謝謝大家!

我的夢想演講稿勵志5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我演講的題目是《我的夢想》。

童年是一朵芳香四溢的花,每個人都有過如花的歲月。我也曾有過詩一樣的故事,也有過許多天真無邪的夢想。

記得剛上幼兒園的時候,我就夢想將來成爲一名教師,用知識澆灌所有美麗的花朵,使他們開出絢麗的色彩。隨着知識的日益增多,我明白這只是一個夢想,是一個只能通過努力學習,才能實現的夢想。後來,我又夢想有一天自己能當一位廚師,做出一桌子美味的菜餚,讓所有人都讚不絕口。我還曾經想當一名音樂家,爲全世界的人們演奏樂曲……

但是,夢想太多也是一個難題,所以,經過我的再三權衡後,我決定當一名科學家。

以前,每當我看到科學家們令人矚目的成就時,總會感到羨慕和敬佩。是他們,推動了社會的發展;是他們,使人民生活水平得到提高;更是他們,爲祖國的發展贏來了一個嶄新的明天。因此,我也想成爲一個科學家,做出真正能讓人們解放的機器,造福廣大人民!

儘管我沒有過人的才智,沒有嚴密的思維,也沒有特別準確的判斷力,但是我仍不會放棄努力。儘管這個夢想距我很遙遠,但我仍不會停止追求。儘管在實現夢想的過程中,會有很多挫折和無數的磨難,但我仍不會灰心喪氣。因爲我相信,只有經歷地獄般的磨練,才能練出創造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經歷困難和挫折,才能實現自己的夢想。

有了這個夢想,我就會一直努力下去,永不放棄。有了這個夢想,就等於把握了自己的人生航向,不會再迷失方向。有了這個夢想,就好象一盞明燈,照亮了我前進的道路。一直通往勝利的頂峯。爲了這個夢想,我會努力奮鬥。也希望人人能向着自己的夢想奮進,尋找屬於自己的明天!

我的演講完畢,謝謝大家。

我的夢想演講稿勵志6

大家好,今天我演講的題目是《我的夢想》

大家都有夢想,並且都很美好,我也不例外。我先是擁有一個個小夢想,等我成功達到了目標的時候,再完成更多的夢想。開始,我還是一個baby的時候,一心想變得非常強大,和少林寺裏的小朋友一樣,武功高強。但是我覺得還要離開父母,去很遠的地方練習武功,很辛苦的,便有點捨不得了。童年時,我有一個夢想,我希望我有錢。大人問:“小姑娘,有了錢你要去幹什麼呢?”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢?”“我會去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢?”“我會把做泡泡糖的工廠買下來。”的確小時侯的我們,天真無邪,有着一顆善良的童心,幸福與快樂是一曲不變的樂章。

慢慢步入小學,課程越來越深,知識面越來越廣……就越會覺得壓力的存在。現在我有一個夢想。我希望每天都不要有很多的家庭作業要做。玩耍的時間一點點被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時間在學習。但是面對學習,還是一種模糊的認識。俗話說“難得糊塗”,對事物的理解,也由封建主義發展到資本主義,越大就越覺得自己的觀點是對的。每天忙忙碌碌一天加上晚自習後放學回家,真是又困又累,吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調,也許有時候想念許多小學同學,有時候趕着上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿着它到處走。星期六、星期天的時間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難,還好我會努力,看每一個人都在爲了生活而起早趕晚,把握自己不再鬆散。我也要爲自己的夢想而努力1

我的演講完畢,謝謝大家!

我的夢想演講稿勵志7

各位評委,各位 同仁:大家好!

說:中國夢是民族的夢,也是每個中國人的夢。今天,縣委政府響亮提出了“實現、偉大、中國夢、建設、美麗-繁榮-和諧、仁壽”的奮鬥目標,仁壽人民歡欣鼓舞,衆志成城,放飛夢想!

我是四公鄉一名普通老師,也擁有一個美麗的“中國夢”,我的夢想就是爲仁壽教育辛勤耕耘,當一名幸福的老師!

夢,是少年獨上西樓的尋覓; 夢,是伊人在水一方的思緒;夢,是被風初始化的某種風格;夢,是帶着茉莉花香的咖啡;夢,是一首清麗而耐人尋味的童年歌謠

一個人要有夢想,沒有夢想的人,難成大器;一個民族也要有夢想,沒有夢想的民族,行之不遠!曾經,我們站在角落裏偷偷羨慕美國人的“美國夢”。今天,我們終於可以站在這裏揚眉吐氣的談,我們的夢——中國夢!

小時候,我們都上過一堂相同的語文寫作課,那便是——我的夢想。課上,我們都對自己的“豪情壯志”侃侃而談。今天,那些曾經的夢想已慢慢變成歲月裏的泡沫,讓我去尋找“夢”開始的地方

呀呀學語時,父母會問,你長大了幹什麼。步入學堂後,老師會問,你的夢想是什麼,那時的回答,有些遙遠,也有些虛無。

在大學裏,我開始知道:當一名老師會使心靈變得美,讓自己變得聖潔起來!就這樣,理想的種子在我心中發芽了:當一名教師,我會感到無比自豪!有了夢想,我就一步步走向成功之路——當我告別大學來到美麗的四公鄉九年制學校的時候,我深知我的夢想就已經起航!

來到四公學校,我開始用愛心給學生帶來溫暖,用智慧給學生傳遞希望。

爲了做一名人人喜愛的好老師,從走上講臺的那天一刻起,我把愛國守法、愛崗敬業、爲人師表作爲自己的最高行爲準則!

爲了夢想成真,我不斷學習,提高自身;我奉獻愛心,善待每一個學生;我努力工作,不斷提升教育質量;我勇於創新,在新課堂教學中有自己的立足之地!

在四公學校的工作中,我奉獻了我全部的青春和熱血,給那一羣羣天真可愛的孩子們,從點滴做起,立前路之明燈,燃燎原之星火——造福山鄉學子,振興農村教育!我收穫了自豪和希望:我多次評爲先進教師,我讓一個個鮮活的生命開始走向成功!

前不久,我一年級的學生手捧着一張卡片來到我身邊,眼裏滿是認真:“老師,我送您一張心願卡片,請把您的夢想寫下來,貼在我們的心願牆上吧!”就在那一瞬間,我的心中充滿了激動,眼裏滿是熱淚——這一刻,我又回到了起點,回到了我夢想誕生的地方。我想告訴那個純真的孩子:因爲老師有夢想,所以成了他的老師!如果他有夢想,他也會成爲自己心中的雄鷹!

也許我的愛和智慧還不能讓孩子們的眼睛裏鋪滿陽光,但我會努力。我相信,我和我的同伴們會用信心點亮火把,照亮孩子們前行的路——讓他們在愛的雨露和陽光中,信心滿滿的走向未來!

同仁們,教師是智慧的使者,老師的肩上都有沉甸甸的責任。我將用一生的汗水和辛勤鑄就一個精彩的人生,一步步讓“夢”成爲現實,譜寫屬於自己人生的華麗篇章!

我的未來不是夢,我的未來,我做主。有夢誰都了不起!我一定會成爲大家喜愛的好老師! 因爲:我相信,我的夢想一定會和“偉大中國夢”一樣成爲現實! 謝謝。

我的夢想演講稿勵志8

全校長的一句:“彭衢杭你是我們學校的全能明星。”這對我來說既是表揚更是期望,也是我有了明確的奮鬥目標。我不一定在某項體育上面取得很大的成績,但我可以讓自己成爲一名體育多面手。經過自己的努力和老師、老爸的指導,如今還真像那麼回事了呢。

也許你們不相信,說起體育多數人會認爲遺傳很重要,也就是家裏有人從事體育或有從業經驗,這樣的家庭孩子容易成功。可我卻剛剛相反,一直引領我訓練的老爸可是從農村山溝溝出來,好多項目他小時候聽也沒聽過,更別說練過了,可我現在好多項目就是在他的指導下開始的訓練。

說了這麼多該說說我學了哪些體育項目了,先說說曾經獲獎的吧:速度輪滑參加過世界盃馬拉松比賽、浙江省錦標賽第四名、浙江省環湖賽第三名,乒乓球國家三級運動員、浙江省排名前50名、杭州市運動會團體季軍、雙打第四名、杭州市錦標賽單打第八名,上城區單打第四名、第三名各一次,游泳連續兩年參加杭州市橫渡錢塘江活動,田徑上城區運動會800米第五名、游泳自由泳第八名、蛙泳第六名、4X50接力第四名、圍棋小學組團體第六名;圍棋杭州市聯邦杯圍棋賽第五名、三等獎、優秀棋士各一次等。今年還參加了水上運動項目帆船的訓練,我還是學校羽毛球、足球、籃球的小隊員,現在你們明白爲何說我是全能明星了吧!

也許很多人會問,哪有這麼多時間精力訓練呀?我要說其實很多體育項目可以融會貫通,通過某項運動專門訓練後,人的體力、耐力、爆發力、思維應變能力、柔韌協調能力肯定會比一般人高。只要經過專業技術的訓練肯定比一般人要快,我最早學習速度輪滑那是上幼兒園的時候,一次放學看到小區的大哥哥滑得很不錯,老爸看我那麼好奇就問我是否喜歡,我自信的說喜歡。

老爸第二天就給我買了一雙,我就這樣穿上了輪滑鞋,一次次跌倒一次次爬起,在老爸的鼓勵聲和批評聲中漸漸的從不會到會,如今成爲了杭州橫河輪滑俱樂部的隊員,其他項目也是在老爸的引導和支持下,經過自己的努力一步步堅持下來,不過老師們都說我比一般沒學過的同學學得快,認爲這和我學過輪滑有直接關係,因此,看我學了這麼多技能,可時間卻花的並沒有想象的那麼多。

也許很多同學除了學校的學習時間,課餘休息天也還是學習,可我學習除了學校時間以外,多數時間是學學校不教的非學業技能,而且體育項目是主要的,之外還學了電子琴、小號、攝影等,其中攝影還獲得上城區比賽三等獎。老爸一直認爲小學階段學習固然重要,但更是學習各項技能的黃金時期。雖然這有時會影響我在班裏的考試成績排名,但我卻學到了很多同學沒學會將來也不可能有機會學會的技能,更鍛鍊了我堅強的意志和強健的體魄,我相信這對我以後的發展會有很大的幫助。我也希望更多的同學能參與體育,希望更多的家長也能和我老爸一樣給孩子們這樣的機會參與體育,別讓你的孩子成爲一個“書呆子”。讓體育伴隨着孩子一起成長。

總之,我要感謝老爸的嚴厲和用心,以及投入的精力和物力,他的同事朋友們老說他不務正業整天爲了我,放棄了自己的事業,可他卻說這纔是最有意義的事業。我會堅持訓練讓自己將來成爲名副其實的全能明星。

我的夢想演講稿勵志9

古人云:“人各有志”,就是說每個人都有自己的志向。不錯,我從小就對生物研究充滿了嚮往。

我從小就聽過達爾文、童第周的故事,仰慕他們攀登科學的高峯,在知識的海洋裏遨遊,從此,我迷上了生物,立志要象這些大師一樣,摘取科學的桂冠。

隨着知識的增長,我漸漸瞭解到生物技術應用之廣泛,以及在某些領域不可取代的作用。

隨着全球耕地減少,人口卻不斷增加,生物技術爲提高農作物產量,作出了巨大貢獻。應用生物技術研製的轉基因水稻、小麥、大豆、馬鈴薯等農作物,不僅抗蟲害,而且優質高產。

隨着社會不斷進步,人們對生命的價值越來越重視,生物技術對解決人類健康長壽問題其到了重要的作用。目前人們已大量應用生物技術,研究生物製藥,用於治療癌症等疾病,在發達國家癌症治癒已近50%。現在人的平均壽命也達到另70~80歲。

地球能源消耗與日俱增,石油資源嚴重枯竭。爲解決這一問題,人們應用植物形成生物能,逐步取代現有的能源。在處理環境污染方面,生物技術同樣大顯身手,人們已將微生物處理污水應用於實際,美國培育的基因工程“超級菌”,幾小時就可能解決自然菌種需一年才能解決的水上浮油。

現在人類已發現了生物遺傳密碼,找到了打開生命之門的鑰匙。人們利用生物技術培養出了克隆樣、克隆牛。還研製出了含牛基因的老鼠和含人基因的山羊。

擁有廣闊前景的生物技術,對我具有太大的*,我在不久的將來,坐在實驗室,研製生物製藥,治療癌症等急病,讓人們不再談癌色變;我夢想着有一天,能研製出對人畜無害的“超級菌”去消滅害蟲,淨化污水,消出白色污染,爲人類創造優美的環境;我夢想有一天,培養出千姿百態的花朵,讓人們感受四季如春的美景。這就是我爲之奮鬥的理想。

我們是一代幸運兒,正逢生物科技蓬勃發展時期,爲我們學習生物科學提供了優越條件,我要把握這美好的時光,在人生的道路上努力奔跑,展開理想的翅膀——隨夢飛揚。

我的夢想演講稿勵志10

各位領導、各位來賓:大家好!我演講的題目是《責任傾注教育,奉獻追逐夢想》。

成爲一名老師,是我孩提時代的夢。於是,在人生的十字路口,我毅然選擇了教師這個職業。師範學校的生活轉眼而過,懷着滿腔的熱情,帶着十足的幹勁,我踏上了三尺講臺。一路走來,讓我明白:教育是太陽底下最光輝的事業,而責任就是教育的光輝;教師是人類靈魂的工程師,而奉獻就是教師的靈魂。

如果把教育事業比作一棵大樹,那麼對崗位的熱愛就是它的樹根。我工作在一個愛崗敬業的環境中,青年教師滿腔熱忱地紮根於講臺,中年教師無怨無悔地撲在工作上,老教師默默地埋頭苦幹。領導們嚴謹的作風、同事們敬業的精神,使我暗下決心:不追名譽,但求工作進步;不追利益,但求今生無悔。

如果說教育源於愛,那麼它還基於一份責任。常有家長對我說:老師,我們的話孩子不聽,他就聽你的。這是家長和學生對我的信任,更凝聚着厚重的責任。學高爲師,身正爲範。我一直以教師的職業道德要求自己,時時處處做學生的表率。只有學而不厭,才能誨人不倦。我積極參加業務學習,認真傾聽每一節公開課,並且勤做筆記、踊躍討論、書寫心得。我的學習還延伸到了網絡上,我開通自己的博客,鏈接志同道合者的博客,擠出時間上網進入名師的空間,汲取他們先進的理念,學習他們科學的方法,廣採他山之石,以此提高自己、完善自己,盡心盡力地教育好學生。

我愛學生,尤其關愛學困生,常常利用課餘時間,陪他們聊天,打開他們的心扉,激發他們學習的興趣,再注入知識的清泉。我明白,在他們眼中,哪怕我只是朝他們微微一笑,摸摸他們的小腦袋,也會被看作是一種莫大的鼓勵和認可。我也是一個孩子的母親,可每天陪女兒的時間屈指可數,每當看到小傢伙粘着我卻又不能陪她時,我會非常心酸,但看到我的學生那燦爛的笑容,以及點滴的進步,我也會倍感欣慰。我知道我肩上承載着更多的責任,這是捧着一顆心來,不帶半根草去的師愛精神。

如果把教育事業比作一棵大樹,那麼奉獻就是它的枝幹。2011年12月13日,我參加了教育局組織的無償獻血活動。當時的我十分瘦弱,體質較差,身邊的同事也非常爲我擔心,我更不敢把自己獻血的事,告訴遠在上海的父母,可我依然選擇這樣做,因爲我是一名教師,是一名正在向黨組織靠攏的積極分子,理應帶頭垂範,爲身邊的老師和學生樹立榜樣。獻一次血對我來說,是力所能及的事,多休息幾天,身體就可恢復,而對於一個急需輸血的病人來說,有了血源,就等於有了一次重生的機會。挽救一個生命,就是挽救一個幸福的家庭,我認爲我的付出非常值得,我用切實的行動來告訴大家,奉獻是快樂的,也是幸福的!

居里夫人有句名言:人類也需要夢想者,這種人醉心於一種事業的大公無私的發展,因而不能注意自身的物質利益。我覺得教師就要做醉心於教育事業的夢想者,這種無私的奉獻精神,一定會奏出最美的樂章!我要用居里夫人的名言激勵自己:把責任傾注在教育上,用奉獻去追逐教育的夢想。我的演講完畢,謝謝大家!

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